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浅谈泌尿外科病人的健康教育

 论文栏目:泌尿系统     更新时间:2016-10-24 15:10:33

  【中图分类号】R473.6 【文献标识码】B 【文章编号】1672-3783(2012)09-0530-01

  跟着医学方式的改变,健康教学作为护理作业的重要组成部分,已发挥出越来越重要的效果。我院泌尿外科护理人员将健康教学应用于患者疾病医治全过程,经过护患沟通,满足患者的需要,患者及家族掌握了有关疾病常识,使患者得到全方位的护理,获得了满足的临床医治效果,现就护理领会总结如下。

  1 健康教学时刻、方式及方针的挑选

  从患者入院的那一刻起,健康教学就贯穿于全部护理作业的全过程。经过护理体检,与患者攀谈,了解患者的心理、生理状况、文化程度、家庭经济状况、对所患疾病的认知程度,然后归纳判别患者的健康观及对诊治的请求,一起运用技巧性言语,向患者介绍医院的环境、住院须知、主治医生和专业护士,并在医治中对患者作彼此了解,然后树立一起参加型护患联系,构成以处理患者实际需要为意图,具有个性特征的健康教学。

  2 健康教学办法及内容的断定

  依据疾病的对象、疾病不一起期,有侧重地挑选言语教学、演示教学、文字教学、健康教学处方等,条件答应时还可制作幻灯、电视、播送录音。每日从晨间护理开端触摸患者时,即问询夜间睡觉状况、早饭饮食、自我感觉等。主管护士常常在所担任的病房中巡视,了解患者需要什么样的协助,经过正面强化来支撑患者及家族,灵活运用健康教学的办法给予相应的辅导和护理,并依据反馈意见,对健康教学的办法和内容及时调整和修正。在术前护理期间,咱们选用言语教学为主,合作演示教学、文字教学等,施行按需健康教学,解说戒烟的重要性,各种查看的意图及留意事项,术前饮食、备皮、灌肠、练习床上大小便、用药对疾病的影响,如何避免疾病持续加剧。在术后前期,首要采纳演示教学,合作言语的形象化教学,完成当令健康教学。泌尿外科患者术后引流管格外多,护理格外杂乱。告诉患者留意观察引流管的晓畅和切断渗血、积液状况。批注一旦引流管滑出,就有也许导致出血、尿瘘、尿道狭隘等并发症而使手术失利的道理。辅导患者或家族术后须留意妥善固定各种导管,避免歪曲、滑脱。解说练习自立排便的办法,激起其自动学习的热心,掌握必定的自我护理常识,学会自我管理疾病,进步生活质量。在病区中,咱们对于共性遍及性问题,选用健康教学画廊、发放健康教学处方等,出院前采纳重复健康教学,再次解说疾病恢复期的留意事项,合理的饮食起居,遵医嘱持续服药的重要性以及疾病复查时刻。

  3 护士长监察与辅导

  护士长随时呈现在病房,查看健康教学的执行状况,护理办法执行的效果,护理作业是不是到位。如患者和家族能否叙述与所患疾病有关的防止保健的护理常识,是不是呈现因患者的常识缺少或护士的护理健康教学不妥而形成护理缺点等,并向患者咨询意见,及时与专业护士沟通,增强责任心,发现好的办法及时在全科推广,使全科健康教学全体向前推动。护理部领导定时深化病房,发放调查表及举行患者及家族座谈会,了解健康教学执行状况,并对作业中的难点、疑点现场辅导,提出启发性主张。

  4 健康教学的效果

  经过施行健康教学,护士与患者触摸与沟通的时机增多,和谐了护患联系,患者自动合作医治和护理,促进了效劳质量的进步,患者和家族懂得了很多有关医疗护理常识,对疾病的恢复及并发症的防止起到了极好的效果。护士热心周到的效劳优化护患联系,患者信任护士,敬仰护士,一起也激起了护士为做好健康教学不断学习,更新常识,使本身的业务素质和工作形象也得到了进步。

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