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心理发展与教育

 论文栏目:教育期刊     更新时间:2016-10-19 13:06:42

心理发展与教育

  刊名: 心理发展与教育

  Psychological Development and Education

  主办: 北京师范大学

  周期: 双月

  出版地:北京市

  语种: 中文;

  开本: 16开

  ISSN: 1001-4918

  CN: 11-1608/B

  历史沿革:

  现用刊名:心理发展与教育

  创刊时间:1985

  心理发展与教育杂志社/杂志简介

  《心理发展与教育》Psychological Development and Education(双月刊)1985年创刊,儿童心理学方面的学术性刊物。主要为儿童教育工作者提供相关专业的理论文章及实验报告,介绍国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果。内容包括儿童心理与社会性发展,儿童心理与行为问题,家庭、学校与儿童发展,研究方法与测量工具,特殊儿童心理,心理健康等。

  心理发展与教育收录情况/影响因子

  国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录

  1、中文核心期刊:

  1992-2011年连续6届中文核心期刊(中文核心期刊(1992)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2011))

  2、南大核心期刊:

  CSSCI中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)、CSSCI(2014-2015)来源期刊

  3、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

  4、数据:MARC数据、DC数据

  5、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

  6、影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:1.112;总被引频次:1897

  截止2014年知网:复合影响因子:1.665;综合影响因子:0.904

  心理发展与教育栏目设置

  儿童青少年心理学、教育心理学、心理学研究方法。

  心理发展与教育编辑部/杂志社投稿须知

  1.题目限20字以内,能准确反映文章主要内容(如核心变量),必要时可用副标题。

  2.中文摘要限200字以内。内容包括研究目的、方法、结果、结论。应以第三人称客观叙述(不要用“本文”、“我们”等第一人称)。

  3.关键词关键词3-5个,其间用分号(;),最后无标点。

  4.首页脚注首页脚注包括基金项目(如果有需注明)和通讯作者(注明单位、职称、学位、E-mail)。请严格按照样例格式(宋体小五号)书写,不能缺项。例如:

  基金项目:国家自然科学基金项目(HB2000356)通讯作者:张三,北京师范大学心理学院教授,博士。E-mail:zhangsan@sina.com

  5.标题层次标题仅限三级:一级用“1”,二级用“1.1”,三级用“1.1.1”,依次类推。正文中如需显示顺序,可于段首句前用“(1)”、“(2)”这类数字表示。

  6.字体字号(1)论文全文用单倍行距、单面激光打印。(2)论文题目用宋体四号居中格式;(3)正文各级标题一律左对齐,一级用宋体四号,二级和三级均用黑体五号;(4)正文一律用五号字体,中文为宋体,其余英文、数字、符号等均用TimesNewRoman字体。(5)中文摘要用小五号字,其中中文为宋体,其余英文、数字、符号等均用TimesNewRoman字体。(6)英文摘要用TimesNewRoman字体,其正文为五号,题目四号。(7)表和图的标题为黑体小五号字;表和图中的所有文字一律用小五号字体,其中中文为宋体,其余英文、数字、符号等均用TimesNewRoman字体。

  7.字母符号(1)严格使用法定计量单位、符号和标准化、规范化的名词、术语。(2)常用统计学符号规定如下:样本总数用N,样本数为n,平均数为M,标准差为SD,t检验为t,F检验为F,卡方检验为χ2,相关系数为r,显著性系数为p。以上符号均为斜体。注意大小写,如t、p为小写。

  8.统计结果(1)正文中统计结果的报告要规范。通常包括统计量、自由度、显著性系数等。当然,各种统计方法规定很复杂,具体参考本刊论文和APA出版手册。

  (2)正文中叙述完统计结果后,还需紧接表述心理学意义的结果。

  9.表与图(1)表图使用遵循经济节省原则:凡能正文说明的问题,尽量不用表和图。如已用表或图,则文中不必重复其数据,只需摘其要点即可。图、表分别编号。(2)表格设计简洁明了,且需使用三线表,不用竖线。表格标题应在表的上方。(3)插图中的坐标名称、单位、字符、数码、图例要标示清楚,并在图下方标出图号及名称;自制图(如路径图)中所有线条应为0.5磅,箭头用最小号,且绘制准确;照片应层次清晰,反差好。图片尽量不设置背景色或多余线条。

  10.数据格式论文中数据保留到小数点后两位,小数点前、点后的0均不可省略。某些p值等特殊情况保留3位小数或自行安排。注意标注必要的数据单位。

  11.参考文献按参考文献标准操作。

  12.英文摘要(1)英文摘要、关键词内容与中文部分对应。摘要应较为详细。(2)确保语法正确,意义准确。(3)作者名字的英文写法:姓全用大写字母,名的首字母大写,注意名中连接线。例如,ZHANHSan-feng。作者单位信息包括学校、院系所、城市、邮编。

  13.文字规范(1)论文中应尽量不使用简称(例如,用ToM指代心理理论)。如用字母等简称,全文不能超过3种。(2)专用术语、变量、因素或维度等要用中文准确表述,尽量不在文中使用外文标示,以增强文章可读性。(3)标点符号使用要规范,英文标点后注意空格。如果整体文字背景为中文,则不能使用英文标点;反之亦然。

  14.编排顺序来稿按以下顺序编排:题目;作者姓名;作者单位名称、所在城市及邮政编码;中文摘要;中文关键词;分类号;正文;参考文献;英文题目;汉语拼音的作者姓名;作者单位英文名称;英文摘要;英文关键词。此外,还有首页脚注、以及必要的附录等。一项都不能少。

  心理发展与教育

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