联系我们| 论文发表| 返回首页

会计人员继续教育论文示例

 论文栏目:继续教育     更新时间:2016-11-18 15:17:15

  会计人员继续教育的思考

  会计人员继续教育,又称会计人员后继教学或在职教学。在中国会计常识不断更新的今日,会计人员继续教育作为正式教学的一种弥补办法日显首要,近几年来此项作业获得了长足进步。但是,在中国会计人员继续教育的现阶段仍存在着一些亟待解决的疑问。因而,面临新形势、新变化,切实加强和改善会计人员的继续教育作业,势在必行。

  一、会计人员继续教育存在的首要疑问

  (一)继续教育的注重程度不行

  一是安排练习部分注重不行。对练习作业请求不严,通常流于办法;二是施行练习单位注重不行。练习进程只寻求利益,不注重作用,敷衍完事,甚至有的协助受训人员招摇撞骗,蒙蔽过关;三是会计人员所在单位注重不行。大都领导不愿意给会计人员供给时刻和资金进行练习学习,认为会计人员对一些新常识、新内容靠自学就能体会和把握;四是会计人员本身注重不行。忽略了继续教育以自学为主的准则,自学短少自动性,通常各自为营,自学的时刻和作用均得不到确保。

  (二)继续教育的内容办法单一

  现在会计继续教育的练习内容,均由财政部分以辅导性文件办法统一标准,实习各地的练习内容区别很大,各不相同,加之练习目标存在着通用性和单一性,承受才能存在必定的区别,成果形成练习内容与实习作业需要严峻脱节。别的,练习时只注重规章准则,而不是基本原理,一味的寻求参训率,通常忽略了教材的选用和内容的挑选,不能因材施教、按需施教,这也使得参训人员短少学习的能动性,致使继续教育练习质量不高。在练习办法上,继续教育首要采纳的是会集练习办法,由授课老师会集解说,照猫画虎,学员被迫听课,短少交流和交流。而对多媒体、网络授课等开放式教学办法采用的较少,不能有用表现其作用。

  (三)继续教育的处理有待加强

  在以往练习进程中,安排练习部分对参与练习人员的需要短少调查研讨,教学计划预备缺少,对练习人员的处理懈怠,有的学员甚至把短短几天名贵的练习时刻当成了消遣的好时机,讲堂听课人数甚少,本质学习的人就更少。主管部分对担任练习的安排资质、安排程序、教学质量等查看处理也不行严厉,形成练习商场非常紊乱。别的,对一些规章准则、法律法规短少实施力,对会计人员所在单位担当练习的职责约束力不强。

  (四)继续教育的查核监督不严

  主管部分对练习作业监督查看不到位,练习单位对考试请求不严,在练习完毕后,大多采用开卷考试,闭卷考试也只是办法,逛逛过场罢了 ,有的甚至不安排考试,相同能够过关。对练习人员查核不仔细,会计人员档案不完善,查核机制实施不标准,奖惩规则实施不到位,致使一些单位和会计人员短少工作道德,会计造假案屡次发作,甚至呈现了会计诚信危机。别的,呈现疑问单位和自己违规成本低、代价小,在某种程度上放纵了单位、部分和会计人员的做法,客观上形成大都单位和部分对会计作业,尤其是对会计人员的继续教育性短少认同。

  二、会计人员继续教育的改善主张

  (一)会计人员继续教育应遵从的基本准则

  一是以人为本,按需施教。要把握会计职业开展趋势和会计人员从业基本请求,杰出提升会计人员专业担任才能,引导会计人员更新常识、拓宽技术,进步解决实习疑问的才能。二是杰出要点,进步才能。会计人员继续教育要面向会计部队,发明人人皆受教学、人人皆可成才的环境,全部进步会计人员整体素质。一起,杰出高层次会计人才培养和进步归纳才能练习,进一步改善会计部队人才构造和常识构造。三是加强辅导,立异机制。在统筹计划的前提下,要有用使用各方面教学资源,引导社会办学单位参与会计人才继续教育,逐步形成政府部分计划辅导、社会办学单位积极参与、用人单位支撑催促的会计人员继续教育新格局。

  (二)改善继续教育的内容与办法

  会计人员继续教育的内容首要包含会计理论、政策法规、事务常识、技术练习和工作道德等。在会计理论继续教育上,要要点加强会计基础理论和使用理论的练习,进步会计人员用理论辅导实习的才能;在政策法规继续教育上,要要点加强会计法规准则及别的有关法规准则的练习,进步会计人员依法理财的才能;在事务常识和技术练习上,要要点加强实施岗位职责所必备的专业常识和经营处理、内部操控、信息化等方面的练习,进步会计人员的实习作业才能和事务技术;在工作道德继续教育上,要要点加强会计工作道德的练习,进步会计人员工作道德水平。会计继续教育在办法上,应以自学为主,练习为辅,以专门练习为主,别的办法为辅。会计人员可要有安排地参与继续教育主管部分安排的或在此存案并予以发布的会计人员继续教育安排安排的会计练习;参与会计人员所在单位安排的会计类脱产练习;参与会计、审计、计算、经济专业技术资格考试,以及注册会计师等考试。展开会计人员继续教育应当根据会计人员的特点,归纳运用教学式、研讨式、事例式、模拟式、体验式等教学办法,进步练习作用和质量。要使用和推行网络教学、远程教学、电化教学,进步会计人员继续教育教学和处理的信息化水平。使会计人员为习惯岗位请求而自动把握新的会计理论和办法,自觉遵守会计工作道德,为大众供给实在牢靠的会计信息。

  (三)加强继续教育的标准与处理

  财政部分要切实加强会计人员继续教育的处理。仔细编制会计人员继续教育计划;树立完善会计人员继续教育

重要说明:本站点已经获得授权的杂志社进行杂志订阅,非杂志官网,有意向投稿的朋友可直接联系杂志社的编辑部。如此处刊登宣传杂志有不当之处,请杂志社与我们联系,立即做下架处理。
     本网站致力打造学术免费分享,涉及到的且知识信息资源均来源于网络,其版权和著作权归原作者所有,如出现作者本人不愿意被转载的意愿,请及时通知,我们会对转载信息予以删除


共2页: 上一页12下一页